banniere

Renée Lambert-Brétière

 Photo DDI-Renée

Professeure, University of Maryland, Baltimore County
This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.">This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

 

Renée Lambert-Brétière s'intéresse particulièrement (mais pas uniquement) aux effets sémantiques et pragmatiques sur la structure morphosyntaxique dans trois langues typologiquement distinctes, soit l'innu, le kwoma (Papouasie Nouvelle-Guinée) et le fon (Bénin). De manière plus globale, ses recherches s'inscrivent à l'intérieur du paradigme de recherche de documentation linguistique qui vise l’archivage à long terme de la langue et de la culture d’une communauté. 

Publications

Livres

Renée Lambert-Brétière. 2010. Les constructions sérielles en fon: approche typologique. Louvain & Paris: Peeters.

Floricic, Franck et Renée Lambert-Brétière. Eds. 2010. La négation et les énoncés non susceptibles d’être niés. Paris: Éditions du CNRS.

Articles

Drapeau, Lynn et Renée Lambert-Brétière. 2016. "Insubordination in Innu." In J. Randolph Valentine & Monica Macaulay (éds.), Actes du 44e Congrès des Algonquinistes. New York : SUNY Press.

Lambert-Brétière, Renée et Claire Lefebvre. 2015. “Relabelling in Two Different Theories of the Lexicon.” In Claire Lefebvre, Relabelling in Language Genesis. Chapitre 4, pp. 103-138. Oxford: Oxford University Press.

Lefebvre, Claire et Renée Lambert-Brétière. 2015. "Relabelling and Word Order: A Construction Grammar Perspective.” In Claire Lefebvre, Relabelling in Language Genesis. Chapitre 5, pp. 139-163. Oxford: Oxford University Press.

Lambert-Brétière, Renée et Claire Lefebvre. 2014. « A Note on the Haitian Double-Object Construction and the Relabelling-based Account of Creole Genesis». Journal of Pidgin and Creole Languages, Vol. 29, No. 1, pp. 143-156.

Lambert-Brétière, Renée. 2013. « Ethical dilemmas in documenting the Kwoma language». In N. Ostler & M. J. Norris (éds.), Proceedings of the Seventeenth Conference of the Foundation for Endangered Languages (FEL). Université Carleton, Ottawa, Canada, pp. 178-183.

Drapeau, Lynn et Renée Lambert-Brétière. 2013. «The Innu Language Documentation Project». In N. Ostler & M. J. Norris (éds.), Proceedings of the Seventeenth Conference of the Foundation for Endangered Languages (FEL). Carleton University, Ottawa, Canada, pp. 191-192.

Lambert-Brétière, Renée et Lynn Drapeau. 2011. « Verbal Classifiers in Innu ». Anthropological Linguistics, Vol. 53, No. 4, pp. 293-322.

Lambert-Brétière, Renée. 2011. « La documentation linguistique au service de la préservation et conservation des langues autochtones du Québec ». In Lynn Drapeau. Ed. Les langues autochtones du Québec: un patrimoine en danger, pp. 195-218. Sainte-Foy: Presses de l’Université du Québec. Anthropological Linguistics, Vol. 53, No. 4, pp. 293-322.

Lambert-Brétière, Renée. 2010. « L’expression de la séquentialité en fon ». In Essais de Linguistique Générale et de Typologie Linguistique offerts à Denis Creissels, F. Floricic (éd.), pp. 167-186. Paris: Presses de l’École Normale Supérieure.

Floricic, Frank et Renée Lambert-Brétière. 2010. "Introduction." In La négation et les énoncés non susceptibles d’être niés,  (eds), pp. 1-4. Paris: Éditions du CNRS. (avec Frank Floricic)

Lambert-Brétière, Renée. 2010. "Séries verbales: le critère de la négation revisité". In La négation et les énoncés non susceptibles d’être niés, F. Floricic & R. Lambert-Brétière (éds.), pp. 211-223. Paris: Éditions du CNRS.

Lambert-Brétière, Renée. 2009. "Serializing languages as satellite-framed: the case of Fon", Annual Review of Cognitive Linguistics, Vol. 7, pp. 1-29.

Lambert-Brétière, Renée. 2009. "Faut-il reconnaître une classe d’adjectifs en fon?", Faits de langues : les cahiers, Vol. 1, pp. 205-228.

Lambert-Brétière, Renée. 2006. "Les constructions sérielles en sɔ́ en fon et la grammaire constructionnelle". In Constructions verbales et production de sens, K. Ploog & C. Paulin (eds), pp. 87-98. Besançon: Presses Universitaires de Franche-Comté.

Lambert-Brétière, Renée. 2004. 'Diminutive Reduplication in Government Phonology", Revista de Estudos da Linguagem [The Journal of Language Studies], Vol. 12, No. 1, pp. 89-113.

Conférences

Lambert-Brétière, Renée. 2016. Endangered Languages of the World, Mother Language Internation Day Celebration, University of Maryland, Baltimore County, 26 février 2016.

Lambert-Brétière, Renée. 2016. Serial verb constructions in Caribbean Creoles. Society for Pidgin and Creole Linguistics Conference, Washington DC, United States, 8-9 janvier 2016.

Lambert-Brétière, Renée. 2015. Language Competence in the Field, and the Challenges of Documenting the Kwoma Language (Papua New Guinea), MLLI Faculty and Student Annual Research Day, University of Maryland, Baltimore County, 6 novembre 2015.

Drapeau, Lynn, Renée Lambert-Brétière, Yvette Mollen et Hélène St-Onge. 2015. Non-standard transcription of Innu: an essential ingredient of its documentation. The 4th International Conference on Language Documentation and Conservation (ICLDC), “Enriching Theory, Practice, & Application,” University of Hawai, Honolulu, 26 février-1 mars 2015.

Lambert-Brétière, Renée. 2014. Comitative constructions in Fon. Syntax of the World Languages 6, University of Pavia, Pavia, Italie, 8-10 septembre.

Lambert-Brétière, Renée et Lynn Drapeau. 2013. Making the most out of the past: Retrieving and archiving old records of the Innu language. Research, records and responsibility (RRR): Ten years of the Pacific and Regional Archive for Digital Sources in Endangered Cultures (PARADISEC), University of Melbourne, Australie, 2-3 décembre.

Lambert-Brétière, Renée. 2013. Variation and change in conjunct third-person plural marking in Innu. 45e Congrès des Algonquinistes, Université d’Ottawa, 18-19 octobre.

Lambert-Brétière, Renée. 2013. Ethical dilemmas in documenting the Kwoma language. Endangered Languages Beyond Boundaries: Community Connections, Collaborative Approaches, and Cross-Disciplinary Research, Université Carleton, Ottawa, 1-4 octobre.

Drapeau, Lynn & Renée Lambert-Brétière. 2013. The Innu language documentation project. Endangered Languages Beyond Boundaries: Community Connections, Collaborative Approaches, and Cross-Disciplinary Research, Université Carleton, Ottawa, 1-4 octobre.

Lambert-Brétière, Renée. 2013. Use of the Innu corpus to understand variation in third-person plural marking. Changement et variation au Canada (CVC) 7, Université de Toronto, 4-5 mai.

Lambert-Brétière, Renée et Lynn Drapeau. 2012. The rise of clause chaining in Innu. 44e Congrès des Algonquinistes, Gleacher Center, University of Chicago, 25-28 octobre.

Lambert-Brétière, Renée. 2012. Clause Linking Devices in Kwoma. Syntax of the World’s Languages 5, University of Zagreb, Dubrovnik, Croatia, 1-4 octobre.

Lambert-Brétière, Renée et Lynn Drapeau. 2012. From preverbs to sequence markers: clause chaining in Innu, Syntax of the World Languages 5, University of Zagreb, Dubrovnik, Croatie, 1-4 octobre.

Lambert-Brétière, Renée et Claire Lefebvre. 2012. Relabelling in two different theories of the lexicon. Society for Pidgin and Creole Linguistics Conference, Portland, Oregon, États-Unis, 6-7 janvier.

Lambert-Brétière, Renée et Claire Lefebvre. 2012. A Construction Grammar perspective on how word order is established in creole genesis. Society for Pidgin and Creole Linguistics Conference, Portland, Oregon, États- Unis, 6-7 janvier.

Lambert-Brétière, Renée et Lynn Drapeau. 2011. Le conjonctif en innu : un cas d’insubordination, 4ème Colloque International de l'Association Française de Linguistique Cognitive, Laboratoire Dynamique du langage, Lyon, 24-27 mai.

Lambert-Brétière, Renée et Claire Lefebvre. 2011. Serial verb constructions in Caribbean Creoles: A relabelling account within the framework of Construction Grammar, 4ème Colloque International de l'Association Française de Linguistique Cognitive, Laboratoire Dynamique du langage, Lyon, 24-27 mai.

Lambert-Brétière, Renée et Lynn Drapeau. 2011. Innu verbal classifiers: Classifiers or incorporated nouns? 14th Annual Workshop on American Indigenous Languages (WAIL), University of California, Santa Barbara, États-Unis, 15-16 avril.

Lambert-Brétière, Renée et Lynn Drapeau. 2010. Verbal classifiers in Innu, 9th High Desert Linguistics Society Conference (HDLS-9),  University of New Mexico, Albuquerque, États-Unis, 4-6 novembre.

Lambert-Brétière, Renée. 2010. Discourse-based transitivity in Kwoma, Syntax of the World Languages 4, Université Lumière Lyon 2, France, 23-26 septembre.

Lambert-Brétière, Renée. 2008. The grammaticalization of the verb wo 'to say' in Kwoma, 2nd Sydney Papuanists' Workshop, University of Sydney, Australie, 28-29 juin.

Lambert-Brétière, Renée. 2006. Constructional constraints in Take serial verb constructions in Fon, 37th Annual Conference on African Linguistics, University of Oregon, Eugene, États-Unis, 6-9 avril..

Lambert-Brétière, Renée. 2006. Culturally-driven sequential serializations in Fon, Leipzig Students’ Conference in Linguistics, Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, Leipzig, Allemagne, 26-27 mars.

Lambert-Brétière, Renée. 2006. Les constructions sérielles en prendre et la grammaire constructionnelle, Colloquium “Constructions verbales et production de sens”, Université de Franche-Comté, Besançon, France, 26-28 janvier.

Lambert-Brétière, Renée. 2004. Séries verbales : le critère de la négation revisité, 4e Colloque “Typologie des langues et universaux linguistiques” (TYPO 4), Maison des Universités, Paris, France, 15-16 novembre.

Lambert-Brétière, Renée. 2004. Le phénomène de ‘factativité’ en fon, Sur la route du verbe, Colloque Jeunes Chercheurs en Sciences du Langage, Université des Lettres et Sciences Humaines, Nancy, France, 30 septembre - 1-2 octobre.

Lambert-Brétière, Renée. 2003. On the two 'Takes' in complex SVCs, 5ième Colloque de Syntaxe et Sémantique à Paris (CSSP 03), Université de Paris 7, France, 2-4 octobre..

Lambert-Brétière, Renée. 2003. Le sémantisme grammatical du verbe prendre dans les constructions sérielles en fon, Représentation du sens linguistique II, Université du Québec à Montréal, Canada, 23-25 mai. .